当前位置:首页 > 网络 > 文章正文

石家庄二中南校区地址是(石家庄二中实验中学是什么学校 是二中南校区吗)

栏目:网络 时间:2024-10-20 11:24:57

石家庄二中南校区地址是(石家庄二中实验中学是什么学校 是二中南校区吗)

各位老铁们,大家好,今天由小编来为大家分享石家庄二中南校区地址是,以及石家庄二中实验中学是什么学校 是二中南校区吗的相关问题知识,希望对大家有所帮助。假如可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!

本文目录

  1. 石家庄二中的两个校区有什么区别
  2. 石家庄二中南校区是民办的还是公办的
  3. 石家庄二中南校区是公立还是私立
  4. 石家庄二中南校区的情况
  5. 石家庄二中实验中学是什么学校 是二中南校区吗
  6. 石家庄二中几个校区

一、石家庄二中的两个校区有什么区别

1、南北校区现在已经分开管理(但都属于石家庄二中教育集团),北校仍叫石家庄二中,只招收高中学生,南校叫河北省实验中学。不过南校区由于远离市区。

2、二中校本部(北校区)占地90亩,现有在校学生2700余人,教职工270人。南校区位于栾城县城,始建于2004年10月,学校占地600亩,现有在校生5500人,教职工360人。

3、北校录取分比南校高很多,所以学生也比较少,相比南校生活水平差一点,南校是硬件条件很好。师资的话相较北校差一些,但是成绩还是能出来的。因为管理比北校严,时间安排严谨。

石家庄市第二中学(NO.2 Middle School of Shijiazhuang)

是河北省的重点中学,河北省对外开放的窗口学校,国家教育部“现代教育技术实验学校”,中国人才研究会超常人才专业委员会成员校。

1、截至2017年3月,石家庄二中分为校本部(北校区),南校区和西校区,其中校本部占地85亩,南校区占地600余亩,建筑面积185178平米,绿化面积62787平米;西校区占地面积60亩。

2、截至2015年5月,校本部在校学生2600余人,教职工270人。南校区有教学班84个,学生5562人,教职员工338人。西校区有教学班30个,在校生1500人,教职工156名。

3、2017年11月,学校被评为全国未成年人思想道德建设工作先进单位。

参考资料:百度百科-石家庄第二中学

二、石家庄二中南校区是民办的还是公办的

1、石家庄二中南校区(石家庄二中实验学校)是民办普通高级中学。

2、石家庄二中实验学校(河北省实验中学),创建1948年9月,是河北省首批办好的重点中学,河北省对外开放的窗口学校,学校先后获得全国教育系统先进集体、全国德育先进校、全国体育传统项目先进学校、全国精神文明建设工作先进单位、全国文明单位等国家、省、市级多荣誉称号。

3、石家庄二中实验学校设有设施完备的实验室;艺术中心设有美术教室、音乐教室、舞蹈教室、艺术长廊等;体育运动中心有400米国际标准塑胶跑道,人工草皮足球场和篮球场、乒乓球场、羽毛球场等教学场地。此外,学校拥有学生公寓、食堂、超市、书店、医务室、理发店,能够满足寄宿学生所有的生活需求。

4、学校按照学生成长、发展的规律,系统地、有规划地组织宿舍文化节、艺术节、风筝节、话剧节、美食节、读书汇报会、趣味运动会、演讲比赛、诗歌朗诵会、国学诵读等活动,并在校团委的领导下建立了石家庄二中南校区学生会和石家庄二中南校区社团联合会等学生组织,全面落实素质教育相关要求。

5、参考资料来源:百度百科-石家庄二中实验学校

三、石家庄二中南校区是公立还是私立

1、石家庄市第二中学(河北省实验中学),创建1948年9月,是河北省首批办好的重点中学,河北省对外开放的窗口学校,1985年就被确定为具有报送资格的学校,也是国家教育部"现代教育技术实验学校",中国人才研究会超常人才专业委员会成员校。

2、石家庄二中南校区位于石家庄市栾城县,2004年开工建设,投资3个亿、占地600余亩,建筑面积185178平米,绿化面积62787平米,于2005年建成并投入使用。学校高标准,高起点,高质量,为河北教育注入了新的活力。现有高中教学班84个,在籍学生5562名。

3、石家庄二中南校区位于石家庄市栾城区,是一所全寄宿制学校(可申请走读生名额),石家庄二中校徽其拥有世界一流的校园设施。其校园规模宏大,气势雄伟,布局合理,建筑精美,生活服务设施完备,有一流的住宿和就餐环境。

四、石家庄二中南校区的情况

1、我是南校区的学生,来二中,一定要来省理实验班.重点班一般,普通班很一般.是所在地区前十的可能性上省理科班,承德,张家口,竞争更激烈.说实话,南校区成绩确实比北校差些,(主要是扩招).但是不包括优秀学生,今年的物理竞赛是南校区强,但化学,生物都是北校区强,数学竞赛差不多.顺便说,保送生南校有29个,清华北大^^^^忘了.不超过十个.不过现在南校省理科班变成四个(我这届是2个),可能容易考些.假如你有自控能力,来二中很好.(其实衡水中学也很强.)二中是个大舞台,只要你有能力,就可以突出.

2、省理是分班考试进.顺便说,假设你善于学文,也可去省理,之后分到文科重点.不多说了,我是今年的毕业生,但不需要高考.南校省理班的保送率不是很高.但高考成绩总体很好.(尖子生保送走了,高考很强的不多)

五、石家庄二中实验中学是什么学校 是二中南校区吗

石家庄二中实验学校是二中南校区。

石家庄二中实验学校(石家庄二中南校区)位于石家庄市栾城区,2004年开工建设,总投资3亿,占地480余亩,建筑面积185178平米,绿化面积62787平米,2005年建成并投入使用。

学校秉承始石家庄二中的优良传统和辉煌业绩,守正出新,继往开来,先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国德育先进校”、“全国文明单位”“河北省文明单位”“河北省中小学素质教育先进学校”等国家、省、市各级多种荣誉称号,迅速成长为领航河北省高中教育的新旗舰。

石家庄二中实验学校传承了二中独具特色的校园文化,始终坚持“学生好,一切都好”的办学理念,“办有德性的教育”,致力于“为把学生培养成未来的政治领袖、科技精英、各行各业的领军人物奠定基础”。

石家庄二中实验学校有一支公信度高,决策力和执行力强的管理团队和一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

学校高度重视名师队伍建设,以“师德的表率、育人的模范、教学的专家”为标准,培养出一批具备现代教育理念,能熟练运用现代教育技术、实力雄厚、成果斐然、师德高尚的名师,他们用激情智慧和辛勤付出,铸就了学校辉煌的办学业绩。

石家庄二中实验学校高考和奥赛成绩取得了飞跃式发展,应届生高考本一人数、本一率、高分人数、奥赛获奖人数在全省遥遥领先。

高考方面,2013年,本一上线1248人,600分以上859人,4人进入河北省理科前十名,其中薄子豪获得石家庄市理科状元(河北省第二名);

2014年,本一上线1320人,600分以上864人,杨博璠获得石家庄市理科状元(河北省第二名),史海潮获得石家庄市区文科状元;

2015年高考,应届生报考人数1586人,其中本一上线1335人,本一上线率高达84.2%,应届生中,600分以上782人,升入北京大学、清华大学30人,其中张皓辰同学以675分勇夺河北省文科状元;

2016年高考,应届生报考人数1626人,本一上线1509人,本一率达到92.8%,600分以上1039人,650以上357人,其中罗梦蝶获得石家庄市文科状元(河北省第五名),侯国圣获得石家庄市理科状元。

学科奥赛方面,2014年,37人进入河北省代表队,获得全国金牌17枚,14人进入国家集训队,王大元获得生物奥赛国际金牌,填补了我省生物奥赛国际金牌的空白;

2015年,应届毕业生获得省级一等奖46人,全国金牌6枚,张一帆同学再次夺得生物奥赛国际金牌。2016年,杨远以全国第一的成绩进入数学奥赛国家队,将对数学奥赛国际金牌发起冲击。

参考资料来源:石家庄二中实验学校-学校简介

六、石家庄二中几个校区

1、截至2015年5月,石家庄二中教育集团下辖北校区(校本部),南校区(二中实验学校),西校区,石门校区,润德校区,二中第一实验学校和雄安校区,其中校本部占地85亩,在校学生2600余人;南校区占地480余亩,建筑面积185178平米,绿化面积62787平米;西校区占地面积60亩,教学班30个。

2、石家庄市第二中学(NO.2 Middle School of Shijiazhuang)是河北省的重点中学,河北省对外开放的窗口学校,国家教育部“现代教育技术实验学校”,中国人才研究会超常人才专业委员会成员校、“河北大学优秀生源基地”。

3、截至2017年3月,石家庄二中分为校本部(北校区),南校区和西校区,其中校本部占地85亩,南校区占地600余亩,建筑面积185178平米,绿化面积62787平米;西校区占地面积60亩。

4、截至2015年5月,校本部在校学生2600余人,教职工270人。南校区有教学班84个,学生5562人,教职员工338人。西校区有教学班30个,在校生1500人,教职工156名。

5、2017年11月,学校被评为全国未成年人思想道德建设工作先进单位。2020年9月9日,被省教育厅评为河北省教育系统先进集体。

OK,小编就写到这里了,希望对大家有所帮助。

本站所发布的文字与图片素材为非商业目的改编或整理,版权归原作者所有,如侵权或涉及违法,请联系我们删除

Copyright 2026 www.ypxiyi.com 版权所有 | 桂ICP备2024029503号

声明:本站所有内容均只可用于学习参考,信息与图片素材来源于互联网,如内容侵权与违规,请与本站联系,将在三个工作日内处理,联系邮箱:345@qq.com